Liens du matin 12/05/2008

• Nicolas Guillaume: Important mais non urgent

  tags: mail, messagerie, intranet

  • Le modèle le plus répandu est la matrice Importante / Urgence avec comme règle : faites d’abord ce qui est important et urgent !
  • Le vrai problème, comme l’écrit Gabor, c’est de gérer ce qui est important et non urgent. Pourquoi ? Parce que l’inflation des mails rend très difficile de prioriser et gérer a posteriori un point important mais non urgent.
  • la signification du mail a changée comme je l’ai expliqué dans un précédent billet, l’envoi d’un mail ne vaut plus acquittement
  • Ce qui n’est pas traité, n’est jamais traité et n’est plus maîtrisé par le destinataire du mail. Seul un nouveau rappel de l’expéditeur réintroduit dans le fil de l’eau peut réinitialiser le traitement.

• Où est Charlie? Sur 123people… – Miss TICS

  tags: web

  • oici 123people, le moteur qui fiche les internautes français : le moteur collecte des informations “publiques”, y compris dans les Pages Jaunes. Il scrute la Toile, rapatrie les profils
    des sites Web 2.0 tels MySpace, Wikipedia, Twitter, Facebook, interroge
    Google et agrège toutes ces données en les présentant sous la
    forme d’une fiche individuelle… Intrusif? peut-être mais à surveiller pour mieux se surveiller

• Interview Stéphane Potdevin (Sanofi-Aventis) sur Journal du Net

  tags: intranet, video, collaboration

  • Répondant à l’origine à des besoins de communication, l’intranet de Sanofi-Aventis devient une plate-forme d’échange et de partage. Le point avec son webmaster, interrogé à l’occasion du Forum Intranet 2008 Benchmark Group.

• Humanité et humilité! Pyramide ou réseau? « Sylvie Bédard

  tags: politique, réseaux

  • Thierry Crouzet. Ce gars est un véritable penseur des temps modernes
  • C’est la 1^ère fois que je vois quelqu’un abordé le net comme le 5^ème pouvoir.
  • il a démontré avec images à l’appui le paradoxe dans lequel nous vivons actuellement. Nous sommes dans une société hiérarchisée qui souffre de résistance dans un monde de réseaux.
  • Nous sommes face à un monde en transition et la question est : allons-nous attendre 1800 ans pour aller visiter ce nouveau monde et embarquer dans le bateau?
  • La hiérarchie de la connaissance allait influencer la construction de nos bases de données et les principes de la programmation
  • Or dès que les liens Internet ont permis de tracer des cartes relationnelles, nous avons pu constater que de nombreux liens pouvaient relier des points en apparence sans relation. Nous avons pu constater que les réseaux étaient nettement plus complexes.

• untitled – Annotated

  tags: education, learning, school

  • Tapscott, considered by many to be a leading commentator on our Internet age, believes the age of learning through the memorization of facts and figures is coming to an end. Instead, students should be taught to think creatively and better understand the knowledge that’s available
  • “Teachers are no longer the fountain of knowledge; the internet is,” Tapscott told the Times.
  • Most educators, like Richard Cairns, Headmaster of Brighton College, one of the U.K’s top-performing independent schools, believe that core level of knowledge was essential. “It’s important that children learn facts. If you have no store of knowledge in your head to draw from, you cannot easily engage in discussions or make informed decisions,” he says.
    • I wonder where they get the “most educators” from? I am not sure that a new emphasis in learning would mean that people did not have a store of facts. It does mean that they will have the facts that had the most meaning for them, not the facts the teacher thought should be on the test. – post by sbrady

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